PENGEMBANGAN DIRI

PENGEMBANGAN DIRI

A.  Pengertian

Pengembangan diri adalah kegiatan pendidikan di luar mata pelajaran wajib yang merupakan bagian integral dari kurikulum sekolah/madrasah. Kegiatan pengembangan diri merupakan upaya pembentukan watak dan kepribadian peserta didik yang dilakukan melalui kegiatan bimbingan dan konseling serta kegiatan ekstrakurikuler.

Kegiatan-kegiatan yang tercakup dalam pengembangan diri, diantaranya pemecahan masalah pribadi dan kehidupan sosial, penanganan masalah belajar, pengembangan karir, dan kegiatan-kegiatan yang tercakup dalam ekstrakurikuler. Pengembangan diri pada Sekolah Menengah Kejuruan (SMK) terutama ditujukan untuk bimbingan karir dan pengembangan kreativitas peserta didik.

B.  Ruang Lingkup

1.   Ruang Lingkup Kegiatan

a.   Bimbingan karir meliputi pengembangan:

1)   kehidupan pribadi,

2)   kemampuan sosial,

3)   wawasan dan perencanaan karir.

b.   Bimbingan konseling meliputi pengembangan:

4)   kehidupan pribadi,

5)   kemampuan sosial,

6)   kemampuan belajar,

c.   Ekstrakurikuler, diantaranya meliputi kegiatan:

1)   kepramukaan, latihan kepemimpinan,

2)   ilmiah remaja, palang merah remaja,

3)   seni, olahraga, cinta alam, jurnalistik,

4)   keagamaan.

2.   Ruang Lingkup Materi

a.   Bimbingan Karir

1)   Hubungan Kerja

2)   Sarana Hubungan Industrial

3)   Penyelesaian Masalah Hubungan Industri

4)   Upah dan Jaminan Sosial Tenaga Kerja

b.   Konseling

1)   Kesulitan Belajar

2)   Minat dan Bakat

3)   Hubungan Sosial

4)   Masalah Pribadi

c.   Pengembangan Kereativitas

1)   Inisiatif

2)   Kepemimpinan

3)   Kerjasama

4)   Disiplin

5)   Sportivitas

C.  Bentuk-Bentuk Pelaksanaan

Pengembangan diri terdiri atas kegiatan bimbingan karir, konseling dan pengembangan kreativitas, dilakukan secara terprogram dan tidak terprogram. Kegiatan terprogram dilaksanakan melalui perencanaan khusus dalam kurun waktu tertentu untuk memenuhi kebutuhan peserta didik secara individual, kelompok, dan atau klasikal yang diikuti oleh peserta didik sesuai dengan kebutuhan dan kondisi pribadinya. Kegiatan tidak terprogram (rutin, spontan, keteladanan) dilaksanakan secara langsung oleh pendidik dan tenaga kependidikan di sekolah/madrasah yang diikuti oleh semua peserta didik.

1.   Kegiatan Terprogram

Kegiatan pengembangan diri secara terprogram dalam ruang lingkup bimbingan karir (hubungan industrial) dan konseling dilaksanakan dalam bentuk antara lain:

a.   Kunjungan lapangan

b.   Guru tamu

c.   Pertemuan Kelas

Kegiatan pengembangan diri secara terprogram dalam ruang lingkup pengembangan kreativitas dilaksanakan melalui kegiatan ekstrakurikuler dalam bentuk antara lain:

a.    PMR

b.    KIR

c.    Pramuka

d.    OSIS

e.    Pecinta Alam

2.   Kegiatan Tidak Terprogram

Kegiatan pengembangan diri secara tidak terprogram dapat dilaksanakan sebagai berikut:

a.   Kegiatan Rutin, yaitu kegiatan yang dilakukan terjadwal, seperti: upacara bendera, senam, ibadah khusus keagamaan bersama, keberaturan, pemeliharaan kebersihan dan kesehatan diri.

b.   Kegiatan Spontan, adalah kegiatan tidak terjadwal dalam kejadian khusus seperti: kunjungan rumah (home visit), pembentukan perilaku memberi salam, membuang sampah pada tempatnya, antri, mengatasi silang pendapat (pertengkaran).

c.   Kegiatan Keteladanan, adalah kegiatan dalam bentuk perilaku sehari-hari seperti: berpakaian rapi, berbahasa yang baik, rajin membaca, memuji kebaikan dan atau keberhasilan orang lain, datang tepat waktu.

D.  Jenis Program

1.   Program Tahunan program pengembangan diri meliputi seluruh kegiatan selama satu tahun untuk masing-masing kelas di sekolah/madrasah.

2.   Program Semesteran, program pengembangan diri meliputi seluruh kegiatan selama satu semester yang merupakan jabaran program tahunan.

3.   Program Bulanan program pengembangan diri meliputi seluruh kegiatan selama satu bulan yang merupakan jabaran program semesteran.

4.    Program Mingguan program pengembangan diri meliputi seluruh kegiatan selama satu minggu yang merupakan jabaran program bulanan.

5.   Program Harian program pengembangan diri yang dilaksanakan pada hari-hari tertentu dalam satu minggu.

E.  Sasaran Pengembangan Diri

Sasaran kegiatan pengembangan diri adalah siswa SMK/MAK untuk membekali mereka dengan kompetensi yang terkait dengan masalah ketenagakerjaan, pribadi, sosial dan karir sebelum memasuki lapangan pekerjaan.